Fortbildung „Pedagogical Leadership and Coaching“

Helsinki (Finnland), 04.-08.05.2025

 

Unser Programm startete am Sonntag mit einem großen Rundgang durch Helsinki, bei dem uns unser Guide die Stadt und ihre Geschichte näherbrachte. Besonders beeindruckt hat uns alle dabei die neue Zentralbibliothek „Oodi“: Bücher in verschiedensten Sprachen, Zugang zu Tonstudios, 3D-Druckern und Gruppenarbeitsräumen, ein integrierter Spielplatz für die ganz Kleinen, ein Café, etc. – ALLES unter einem Dach.

Der Montag begann mit einem Workshop zum finnischen Bildungssystem. Der Fokus lag auf seinen Stärken, z. B. dem gemeinsamen Lernen in den ersten neun Jahren, der Förderung eines starken Gemeinschaftssinns, dem Lernen mit allen Sinnen, den multiprofessionellen Teams an allen Schulen, etc. Ganz wesentlich sind außerdem das große Vertrauen, mit dem sich im finnischen Schulkontext alle Beteiligten begegnen, sowie der hohe Stellenwert, den Bildung in der Gesellschaft hat. Beflügelt von diesem Workshop tauschten wir uns über bewährte Praktiken in Bezug auf die täglichen Herausforderungen in unseren eigenen Schulen aus. Dank unserer bunt gemischten Zusammensetzung durften wir Deutschen auch einen Einblick in die Bildungssystems Frankreichs, Griechenlands und Spaniens erhalten. Der Tag endete schließlich mit einem Kulturprogramm, für das alle Teilnehmer/-innen Speisen und Getränke aus ihren Heimatländern mitgebracht hatten.

Am Dienstag hatten wir die Gelegenheit, eine finnische Schule, die „Viherlaakson koulu“ in Espoo, zu besuchen und zu erleben. Dort bekamen wir eine Führung durch die Schule, sprachen lange mit dem Schulleiter und konnten auch einige Klassenräume während des Unterrichts besuchen. Ein Klassenzimmer ganz ohne Tische? Ein selbstgebautes Spielhaus mitten in der Garderobe? Ein Sofa in jedem Klassenzimmer? Ein Schulleiter, der von allen mit Vornamen angesprochen wird? Das alles (und noch viel mehr J) macht die „Viherlaakson koulu“ aus und war für uns wie eine Reise in eine fremde, aber sehr interessante Galaxie des Lernens. Zurück in unserem Seminarraum stellte am Nachmittag stellte jede/-r von uns die eigene Schule und deren Stärken vor. Der Tag endete schließlich mit einem Workshop über den Ansatz von „Leadership and Coaching“ an finnischen Schulen. Was macht die finnischen Schulen so erfolgreich? Ein Faktor ist sicherlich die starke und extrem gut vernetzte Schulleitung.

Der Mittwoch begann mit einem Workshop über „Positive Pädagogik“, die darauf abzielt, Lernende zu ermutigen, ihre individuellen Stärken und Fähigkeiten zu entdecken und zu nutzen. In diesem Zusammenhang durften auch wir Teilnehmer/-innen unsere Stärken reflektieren und konnten so bestens ermutigt den Nachmittag mit der Besichtigung der Seefestung „Suomenlinna“ verbringen.

Unser letzter Tag begann mit einem Besuch der „Lagstad Skola“ in Espoo, einer schwedisch-finnischen Schule. Auch dort durften wir mehrere Klassenräume während des Unterrichts besuchen und erhielten eine Führung durch die Schule, in der Kinder von Klasse 1 bis 9 lernen, z.T. auch in jahrgangstufenübergreifenden Klassen. Zum Abschluss nahm sich die unglaublich engagierte Schulleiterin lange Zeit, um mit uns über das großartige Konzept der Schule zu sprechen. Am Nachmittag beendeten wir unser 5-tägiges Programm mit einem Ausflug in den „Nooksio National Park“ und genossen die wunderschöne Natur.

Die Teilnahme an der Fortbildung in Finnland war eine unglaublich bereichernde und inspirierende Erfahrung. DANKE für diese tolle Chance!

Dr. Barbara Sastuba

Fotos: Dr. Barbara Sastuba