Informationen zum Projektzeitraum 01.06.2026 – 31.08.2027 (6. Mittelabruf)
Am 15. September 2025 wird eine Schulportalveröffentlichung zum 6. Mittelabruf erscheinen.
Am 15. September 2025 wird eine Schulportalveröffentlichung zum 6. Mittelabruf erscheinen.
Wir laden Sie und Euch herzlich zum Netzwerktreffen Erasmus+ nach Leipzig ein!
Endlich Sommerferien! Doch anstatt in den Urlaub zu fahren, entschieden sich sechs Schüler der Ludwig-Richter-Oberschule Radeberg und sechs Schüler der Clara-Zetkin-Oberschule Freiberg für ein zweiwöchiges Praktikum in Bella Italia, genauer gesagt in Vicenza zwischen Venedig und dem Gardasee.
Im Rahmen vom Erasmus+ Programm haten wir - Schüler der 9. Klassen der Dinter-Oberschule Borna - die Möglichkeit, ein zweiwöchiges Praktikum zu machen. Als wir uns angemeldet haben, wussten wir nicht, welches unser Zielland sein würde und dann hieß es: wir fliegen nach Griechenland, auf Kreta!
Teilnehmerbericht vom Kurs in Porto „There is no Planet B“ im Zeitraum vom 13.07.2025 bis zum 18.07.2025 Die Klimaerwärmung ist eine der größten Herausforderungen unserer Zeit. Zwei zentrale Faktoren im Kampf gegen den Klimawandel sind das Recycling von Materialien und die Vermeidung von Lebensmittelverschwendung (Foodwaste). Beide Ansätze können einen erheblichen Beitrag zur
Wir laden Sie und Euch herzlich zum ersten Netzwerktreffen Erasmus+ nach Chemnitz ein!
Vom 11. bis 15. Mai 2025 treffen sich Schülerinnen und Schüler des Kaschmir (Karl-Schmidt-Rottluff Gymnasium, Chemnitz) mit Schülerinnen und Schülern der HIB Liebenau (Graz, Steiermark) in Brüssel, Belgien
Am 12.05. und 13.05.2025 besuchte eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern aus Sachsen die Landesvertretung in Brüssel im Rahmen des Erasmus+ Lernprogramms für Gruppenmobilitäten.
Sachsenweite Erasmus-Netzwerkkonferenz am 27. März in Leipzig. Am 27. März 2025 trafen sich über 60 Vertreterinnen und Vertreter sächsischer Schulen zu einer Erasmus-Netzwerkkonferenz, um bewährte Erasmus-Praktiken zu teilen und gemeinsam neue Impulse für Erasmus+ in Sachsen zu setzen, speziell mit Blick auf die Themenfelder Demokratie- und Medienbildung.
Dem Aufruf des PAD „Wir müssen lauter werden!“ folgend wurde ein Podcast erstellt, in welchem sowohl Lehrende, Referenten als auch Schülerinnen und Schüler berichten, warum Erasmus+ wertvoll ist bzw. von einer eindrücklichen Erasmus+-Erfahrung.